​❓Родители всё чаще не раскрывают школам диагнозы детей — речь об аутизме, СДВГ и задержках…

​❓Родители всё чаще не раскрывают школам диагнозы детей — речь об аутизме, СДВГ и задержках развития Причина — опасения, что официальный статус осложнит ребёнку дальнейшую жизнь. В результате школьники с особенностями развития оказываются в обычных классах, где нет ни специальных программ, ни поддержки тьюторов. Педагоги вместо обучения вынуждены справляться с острыми поведенческими эпизодами. Например, одна учительница ушла из школы после того, как получила травмы — ученик пытался нанести удар ручкой в глаз другому ребенок При этом школа неможет инициировать диагностику без согласия семьи.